スキップしてメイン コンテンツに移動

『星占いのしくみ 運勢の「いい」「悪い」はどうやって決まるのか?』(石井ゆかり、鏡リュウジ)


石井ゆかり、鏡リュウジ著『星占いのしくみ 運勢の「いい」「悪い」はどうやって決まるのか?』平凡社、2009年

読んだ。

占星術のことはナンにも知らないので、気になったところだけ付箋を貼ってみた。




星占いに登場する10個の天体は、神々の名前で呼ばれていて、それぞれ個性というか、意味合いがあるのだって。

:感情、子どものころの環境、母親や妻、女性性
太陽:意思、父、夫、基本的な生き方の土台
水星:言葉、知性、思考回路
金星:好き嫌い、恋愛傾向、趣味、得意分野、価値観、金銭
火星:意欲、情熱、攻撃性
木星:理想、財、価値観
土星:否定、制限、時間、権威
天王星:変化、革命、流行
海王星:夢、芸術、無意識、目に見えないもの
冥王星:隠された欲求、再生

を表しているらしい(適当に省略)。

プラネット=惑星という言葉は、ギリシャ語で「放浪者」を意味していて、北斗七星や白鳥座のような形を変えない恒星のあいだを行ったり来たりすることに由来している。

これらの星の位置を示した図がホロスコープなんだって。

ホロスコープとかアスペクトとか、なんとかかんとかいろいろ説明されていたけど、ぱらぱらと読んでみてどうも自分の関心はそのあたりにはなさそうだと思った(ややこしそうだし、めんどうそうだし)。

個人的には、第4章の「星占いの意味」というあたりが面白かった。

Venus of Laussel in Bordeaux museum

「いったい、星占いは、いつ、どのようにして生まれたのでしょうか」

との問いに対して、取り上げられているのが、「ローセルのヴィーナス」という新石器時代の壁画だった。

ふくよかな(垂乳根の)女性が、三日月形の牛の角のようなものを手に持っている。
そこには13の線が刻まれているという。
この壁画の女性は、おしりや乳房が強調されていることから、豊穣を祈って掘られた女神像だと考えられている。

13という数は、1年に月が公転する回数で、この女神が持っている角は、どうやら月のイメージともつながっているらしい。

占星術では、月は、「養育、母なるもの、女性、豊穣、乳房」を象徴しているという。

この女神の壁画は、占いの源流でもあるし、あるいは信仰や呪術、古代の天文学や暦の知識といったものを表していると考えられる。
その頃は、天文学の知識も呪術も占いも、渾然一体としていたのだろう。

続いて、象徴的思考の原理として「類似」が取り上げられていた。
形が似ていたり、期間が一致したり、タイミングが噛み合ったりするとき、人はそこに、無意識のうちに「つながり」を見いだします。類似しているものや接しているものをネットワーク化して意味づけし、そこから世界の解釈が生まれるわけです。似ているものは、同じ世界のものである。だから、似ているものは、同じ力を持っている。これが、人間の原初的世界観の、大前提です。p.129
雨乞いのために地面に水をまくとか、雷の音をまねて太鼓を叩くといったような、模倣によって目的を達成しようとする呪術もまた、類似の原理に基づいている。
臨床心理学で言えば、バウムテストで、根っこがしっかりしているとか、枝がのびのびしているとか縮こまっているといったことから描き手の安定感や、環境との関わり方を解釈しようとするのもまた、類似の原理によるものだろう(たぶん)。

16世紀末までの西欧文化においては、類似が地を構築する重要な役割を演じてきたというミシェル・フーコーの言葉も引用されていた。
テキストの釈義や解釈の大半を方向付けていたのも類似なら、象徴のはたらきを組織化し、目に見える物、目に見えぬ物の認識を可能にし、それらを消灯する技術の指針となっていたのもやはり類似である。(中略)大地は空を移し、人の顔が星に反映し、草はその茎の中に人間に役立つ秘密を宿していた。(『言葉と物』新潮社)
だからこそ、赤い火星は炎と類似していて、炎の熱さは人間の情熱や怒り、戦いと関連しているとみなされる。だから火星は、戦いや火、攻撃性、男性性といったものの象徴になる。

「占い」もまた、人間の心が潜在的に持っている「類似の認識」から発生している。星が表す天界と、地上の類似を見つけて、星の世界の秩序になぞらえて世界を捉えようとする試みが「占星術」ということになる。

「心理占星術」や、占星術とユング心理学の関連についての考察が興味深かった。

コメント

このブログの人気の投稿

果物に例える恋愛心理テスト「フルーツバスケット」で本音がわかる?

簡単な恋愛心理テスト「フルーツバスケット」 「フルーツバスケット」という簡単でおもしろい心理テストのことを聞きました。 「心理テスト」というよりは「心理ゲーム」と呼んだ方がいいですね。 こんなゲームです。 【問】 あなたの目の前に、フルーツバスケットがあります。バスケットには、リンゴ、バナナ、ぶどう、みかん、イチゴ、キウイが入っています。5種類のフルーツを、それぞれ身近な異性にあてはめてみてください。 リンゴ= バナナ= ぶどう= みかん= イチゴ= キウイ= さて、いかがでしょう? 何人かにあらかじめ聞いておくと、後で比べられて楽しいです。

数唱と語音整列の乖離は何を意味しているか?

WAISの数唱と語音整列について、この二つに乖離があったらどう解釈されるんだろうかと思って調べてみたメモ。どちらも作動記憶(ワーキングメモリー)に含まれる下位検査だが、いくらか性質が違う。両者の相関は、中程度くらいだったと思う。 数唱 vs 語音整列 Digit span versus letter number sequencing とある海外の掲示板(?)でのやりとり。 一方が他方よりも高得点だった場合、どんな風に説明できるかな? どっちも順番に配列することが含まれているし、ほとんどの人が順序を操作するために聴覚的記憶を使ってると思う。けど、4点以上の乖離(discrepancy)があった場合は? 実施したばかりのアセスメントを詳しく考えてみると、言葉の受容と表出が明らかに難しいケースだったけど、視空間スキルと処理速度はまったく問題なく保たれていた。-Miriam という問題提起に対するスレッドのようだ。 私も以前に何度か同じようなパターンに出会ったことがあって似たようなことを考えたことがあるけど、ぜんぜん専門外だったから。あなたももう考えてるだろうけど、語音整列はたぶんより複雑な課題だと思う。というのも、数唱のように単に数字を扱うんじゃなくって、(文字と数字という)二種類の情報を使ってそれを切り替えながら作業しなきゃいけないから。被験者が教示を理解して、すべてをすっかり頭に入れることができたという手応えはありましたか? これ(語音整列)を実行するにはいくつかの操作が必要だし、呈示されたものすべてを受け取るには言語受容スキルが特に障壁となるかもしれません。他の下位検査にもこの仮説が当てはまるならば意味をなさないかもしれませんが・・・もっと知識のある人ならいい意見が出せるかも。-Butterfly22 私も同じように考えていました。数唱よりも語音整列の方がいいスコアを示しているような同様のアセスメント事例がおかしいのはなんでかなって。-Miriam 数唱が高くて語音整列が低い場合は、並べ替えなどの操作が入ると難しいのかなと推測できるけど、逆の場合はなんだろう。 数唱は基本的にはワーキングメモリーのタスクだけど、語音整列は、上の人が言ってるみたいに、もっと複雑だ。より心的に柔軟でないといけないし、情報の保存/再生の能力だけでなくて...

レイの複雑図形(ROCF)とは?高次脳機能障害や発達障害への評価と臨床応用

  レイの複雑図形(Rey-Osterrieth Complex Figure, ROCF)は、視空間構成能力および視覚的記憶を評価するために使用される神経心理学的な検査です。この検査は、視覚的に提示された複雑な図形を模写し、その後再現することで、被験者の視覚記憶や計画、組織化能力、遂行機能を評価します。以下に、ROCFの概要、高次脳機能障害および発達障害への評価と臨床応用について詳述します。 1. ROCFの概要と評価方法 ROCFは、もともとアンドレ・レイ(André Rey)によって開発され、その後、オステリアス(Paul Osterrieth)によって改良されました。検査は以下の手順で行われます。 模写フェーズ : 図形を見ながら模写します。この段階では視空間構成能力や手順の計画能力が評価されます。 即時再生フェーズ : 図形を隠した後、記憶に基づいて図形を再現します。この段階では視覚的短期記憶が関わります。 遅延再生フェーズ : 30分後に図形を再び再現します。これにより、長期的な視覚記憶が評価されます​ Okayama University Library 。 評価方法としては、Osterrieth法やBoston Qualitative Scoring System(BQSS)などがあります。BQSSは図形の構成要素を複数のカテゴリに分類し、それぞれの精度をスコアリングすることで、模写や再生時の認知戦略や遂行機能の評価を行います​ Okayama University Library 。 2. 高次脳機能障害への臨床応用 ROCFは高次脳機能障害(例: 脳卒中、外傷性脳損傷、認知症など)の評価において有用です。模写や再生の精度が低い場合、以下のような障害を示唆することがあります。 視覚的記憶障害 : 図形の再現時に主要な形状が欠落していたり、位置が大きくずれている場合。 遂行機能障害 : 模写フェーズで計画性が欠け、部分的な描写に留まる場合や、構成が乱れている場合。 注意障害 : 主要な要素を無視したり、同じパターンを繰り返し描画する保続現象が見られる場合​ JSchild 。 これらの評価は、リハビリテーションや介入プログラムの設計に役立つ情報を提供します。 3. 発達障害への評価と応用 発達障害(例: 自閉スペクトラム症、ADHD、学習障害...